今天有一位同行向我请教一些有关药物不良反应的问题，我很高兴地把她请到我家，给她讲了一上午，不仅告诉回答了她的问题，还告诉了她以后解决问题的方法和几种工具，介绍了几种医学软件的使用方法。她非常高兴地回家了，我也享受到其中的快乐的满足。

　　我从来都愿意把我知道的东西告诉别人，然后我再去学新的东西，再告诉别人，然后再去学习……。有时甚至现学现卖。上周才参加了stata学习班，这周就敢在讲堂上讲；昨天刚和搜狐何波学的微博，今天就能去和同事显摆。这样，我在别人眼里永远是老师，我受到别人的尊重，享受着其中的快乐；而在我自己的心里，我永远是个学生，因为我教会别人的同时我就和别人一样了，我需要再去学新的东西。于是，我不断地有向别人展示自己的机会，又永远有动力推动着我不断地学习、探索。就是因为有这种精神，才使我这个文化大革命的产物—— 一个没有进过大学门的医生晋升到高级职称(我可不想隐瞒或造假学历，并以此为荣)。不仅如此，我还从这些互教互学中，结识了许多朋友，甚至是各行各业的朋友。有了这些朋友，也使我在业务上得到了许多机会(虽然我并不“大腕”，但我已经很满足了)。

　　我决不会把住一点技术或知识难为别人。因为别人不从你这时学到，也会从其他地方学到，只要他想学。而那时你的知识就再也不新鲜，你也得不到别人的尊重；同时总抱住你原来的那点知识，你也没有再学习的动力，你永远不会进步； 你也会因此失去很多朋友和发展的机会；慢慢的，你就会被别人遗忘。如果抱着那点知识不放，谁能认识你，你还有什么快乐？还有什么意思？

　　我对任何知识都有学习的欲望，哪怕了解一点点，只要这些知识对我有用。我是医生，但我喜欢电脑，自学过许多电脑软件，甚至学过做网站。这使得我的医学数据、医学文件得到了很好的管理，使我的课件做得十分漂亮，也利用电脑总结了不少临床经验。我喜欢网络，创办了我们医院的网站，常在网上和病人交流，我也有我自己的博客，现在又有了微博。通过网络我向公众展现了更多的知识，同时也获得我需要的信息和知识。我学理财，也懂些保险知识(我加入保险时，平安保险刚上街摆摊不久)，我还爱研究烹饪和生活技巧，最近还买了任天堂的“Wii”，对着电视打网球，天天打得汗淋淋……。如果不学习，生活怎能这样有趣？

　　这就是我教与学的哲理，希望大家都试试，保证你会得到很多很多。